Hành vi số & Sức khỏe tinh thần
Nghiên cứu khảo sát sự tác động của thiết kế giao diện mạng xã hội đến tâm lý tự nhận thức và hành vi tương tác số của học sinh sinh viên Gen Z.
Tuyển tập các đề tài nghiên cứu hành vi người dùng, khảo sát tâm lý số và các dự án thiết kế trải nghiệm người dùng (UX Design). Mỗi dự án đều hướng tới sự thấu hiểu sâu sắc hành vi con người.
Nghiên cứu khảo sát sự tác động của thiết kế giao diện mạng xã hội đến tâm lý tự nhận thức và hành vi tương tác số của học sinh sinh viên Gen Z.
Đánh giá mức độ khả dụng (Usability Study) và đo lường tải nhận thức (Cognitive Load) của sinh viên khi sử dụng Cổng thông tin học tập trực tuyến.
Phân tích hành vi và đề xuất cải tiến sơ đồ thông tin (Information Architecture) cho ứng dụng hỗ trợ tâm lý dựa trên lý thuyết nhận thức, cải thiện tỷ lệ giữ chân người dùng.
Nghiên cứu ứng dụng hiệu ứng tâm lý học (như Nudge, Scarcity, Social Proof) trong việc thúc đẩy quyết định mua sắm trực tuyến của người dùng trẻ.
Dự án cải tiến giao diện trang web Thư viện Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn nhằm tăng khả năng tìm kiếm tài liệu và trải nghiệm đọc số của sinh viên.
Nghiên cứu hành vi học tập đa nhiệm (Multitasking) kết hợp sử dụng thiết bị số trong lớp học của sinh viên USSH và các giải pháp cải thiện mức độ tập trung.